Bahasa Indonesia mengalami perkembangan yang sangat pesat
sebagai dampak kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Penggunaannya
pun semakin luas dalam beragam ranah pemakaian, baik secara lisan maupun tulis.
Oleh karena itu, kita memerlukan buku rujukan yang dapat dijadikan pedoman dan
acuan berbagai kalangan pengguna bahasa Indonesia, terutama dalam pemakaian
bahasa tulis, secara baik dan benar.
Monday, October 23, 2017
Thursday, October 12, 2017
Kata Baku
Kata baku dalam bahasa Indonesia jumlahnya sangat banyak, Kemahiran penggunaan kata baku dalam keseharian memerlukan proses yang cukup panjang. Sebagai bahan latihan, berikut tautan dalam bentuk form. Semoga bermanfaat.
Sunday, April 9, 2017
Melengkapi teks percakapan
Indikator kisi-kisi ini jelas akan menyajikan teks percakapan yang rumpang atau belum lengkap. Siswa diharapkan dapat melengkapinya. Percakapan dalam bentuk teks tersaji secara runtut. Kata kuncinya perhatikan pengulangan kata atau topik percakapan pada kalimat sebelumnya.
Kata yang bercetak miring berulang secara berurutan pada percakapan tersebut.
Fokuslah pada opsi jawaban bila ada pilihan kata yang sama, pada teks yang belum lengkap,
sesuaikan dengan topik percakapannya.
| Yustito | : "Nis, sudahkah kamu mendengar kabar gembira?" |
| Hanis | : "Kabar apa yus?" |
| Yustito | : "Rencana sekolah kita" |
| Hanis | : "Rencana yang mana?" |
| Yustito | : "Besok tanggal 9 Juli, sekolah kita akan mengadakan Persami" |
Kata yang bercetak miring berulang secara berurutan pada percakapan tersebut.
Fokuslah pada opsi jawaban bila ada pilihan kata yang sama, pada teks yang belum lengkap,
sesuaikan dengan topik percakapannya.
Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu
Kita akan diberikan beberapa kalimat acak mengenai petunjuk penggunaan sesuatu. Untuk mempermudah saat mengerjakan soal, perhatikan opsi jawaban. Jika opsi terbatas, fokus pada kalimat pertama sesuai dengan jawaban yang diberikan.
Lihat contoh berikut!
1. Periksa nyala api dalam keadaan biru
2. Jika akan digunakan, tekan dan putar tombol pada kompor ke kiri
3. Pastikan regulator, selang, dan tabung gas dalam keadaan tersambung
4. Matikan kompor setelah selesai, dengan memutar tombol ke arah kanan.
Urutan petunjuk penggunaan kompor gas yang benar adalah . . .
A. 3-2-1-4
B. 3-2-4-1
C. 2-1-4-3
D. 2-1-3-4
Lihat contoh berikut!
1. Periksa nyala api dalam keadaan biru
2. Jika akan digunakan, tekan dan putar tombol pada kompor ke kiri
3. Pastikan regulator, selang, dan tabung gas dalam keadaan tersambung
4. Matikan kompor setelah selesai, dengan memutar tombol ke arah kanan.
Urutan petunjuk penggunaan kompor gas yang benar adalah . . .
A. 3-2-1-4
B. 3-2-4-1
C. 2-1-4-3
D. 2-1-3-4
Pada opsi jawaban, kalimat pertamanya adalah nomor 2 dan 3. Perhatikan dan pilih jawaban yang tepat sebagai kalimat pertama.
Selanjutnya kita dapat menentukan urutan yang logis dari petunjuk tersebut.
Latihan!
(1) Doronglah tangkai pompa ke bawah.
(2) Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam posisi berdiri.
(3) Lakukanlah berulang sampai ban sepeda itu cukup terisi angin.
(4) Tariklah tungkai pompa ke atas.
(5) Masukkan ujung selang pompa angin ke dalam lubang ban sepeda yang kurang angin.
Susunlah petunjuk penggunaan pompa tersebut, agar menjadi kalimat yang padu!
Melengkapi paragraf dengan kalimat
Latihan!
Rita tidak pernah berbicara kasar terhadap siapapun.
Bila bertemu dengan orang tua atau guru, pasti
memberi salam. ( …………………………………………………..)
Kalimat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Dia diperhatikan oleh semua temannya serta guru-gurunya.
B. Dia merasa dijauhi oleh semua temannya serta guru-gurunya.
C. Dia disenangi oleh semua temannya serta guru-gurunya.
D. Dia termasuk orang yang disayangi oleh keluarganya.
Modal koperasi sekolah berasal dari para siswa.
Setiap anggota membayar simpanan pokok.(…………………………………….. )
Setiap siswa di awal bulan, menabung uangnya secara rutin.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Setiap bulan,anggota membayar simpanan wajib
B. Setiap tahun,anggota membayar simpanan wajib
C. Setiap minggu,anggota membayar simpanan wajib
D. Setiap hari,anggota membayar simpanan wajib
Melengkapi paragraf dengan istilah
Istilah menyaran pada arti kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna konsep, proses, keadaan, atau sifat yang khas dalam bidang tertentu.
Contoh :
Juru tulis/Sekretaris :
orang (pegawai, anggota pengurus) yang diserahi pekerjaan tulis-menulis,atau surat-menyurat.
Bendahara :
orang (pegawai, anggota pengurus)
yang diserahi pekerjaan keuangan
Gunakan kamus istilah untuk mencari tahu istilah-istilah lain.
Latihan!
Bu Ani seorang . . . . di kantornya. Ia dipercayai untuk mengurusi keuangan di perusahaan tersebut. Istilah yang tepat untuk pekerjaan Bu Ani adalah . . .
A. sekretaris
B. bendahara
C. manajer
D. direktur
Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf padu
Penjelasannya relatif sama dengan postingan Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu
Contoh Soal!
(1) pagi-pagi sekali mereka sudah berangkat.
(2) Yati sekeluarga berniat liburan di rumah nenek.
(3) Liburan semester telah tiba.
(4) Di perjalanan mereka menikmati pemandangan yang indah.
Urutan kalimat yang benar sehingga menjadi paragraf yang padu adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4)
B. (3) - (2) - (1) - (4)
C. (2) - (3) - (1) - (4)
D. (4) - (3) - (2) - (1)
(1) Di sana aku menonton drama yang berjudul "Anak Durhaka"
(2) Hari Minggu yang lalu aku diajak Bu guru ke TIM.
(3) Wah, para penonton meneteskan air mata karena sedih.
(4) Para pelakunya terdiri dari murid-murid SD.
Paragraf yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut ialah ...
A. 2 – 1 – 4 – 3
B. 2 – 1 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 2 – 1
D. 4 – 3 – 2 – 1
Contoh Soal!
(1) pagi-pagi sekali mereka sudah berangkat.
(2) Yati sekeluarga berniat liburan di rumah nenek.
(3) Liburan semester telah tiba.
(4) Di perjalanan mereka menikmati pemandangan yang indah.
Urutan kalimat yang benar sehingga menjadi paragraf yang padu adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4)
B. (3) - (2) - (1) - (4)
C. (2) - (3) - (1) - (4)
D. (4) - (3) - (2) - (1)
(1) Di sana aku menonton drama yang berjudul "Anak Durhaka"
(2) Hari Minggu yang lalu aku diajak Bu guru ke TIM.
(3) Wah, para penonton meneteskan air mata karena sedih.
(4) Para pelakunya terdiri dari murid-murid SD.
Paragraf yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut ialah ...
A. 2 – 1 – 4 – 3
B. 2 – 1 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 2 – 1
D. 4 – 3 – 2 – 1
