Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

Kita akan diberikan beberapa kalimat acak mengenai petunjuk penggunaan sesuatu. Untuk mempermudah saat mengerjakan soal, perhatikan opsi jawaban. Jika opsi terbatas, fokus pada kalimat pertama sesuai dengan jawaban yang diberikan.

Lihat contoh berikut!

1. Periksa nyala api dalam keadaan biru
2. Jika akan digunakan, tekan dan putar tombol pada kompor ke kiri
3. Pastikan regulator, selang, dan tabung gas dalam keadaan tersambung
4. Matikan kompor setelah selesai, dengan memutar tombol ke arah kanan.

Urutan petunjuk penggunaan kompor gas yang benar adalah . . .
A. 3-2-1-4
B. 3-2-4-1
C. 2-1-4-3
D. 2-1-3-4

Pada opsi jawaban, kalimat pertamanya adalah nomor 2 dan 3. Perhatikan dan pilih jawaban yang tepat sebagai kalimat pertama. 

Selanjutnya kita dapat menentukan urutan yang logis dari petunjuk tersebut.

Latihan! 

(1) Doronglah tangkai pompa ke bawah.

(2) Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam posisi berdiri.

(3) Lakukanlah berulang sampai ban sepeda itu cukup terisi angin.

(4) Tariklah tungkai pompa ke atas.

(5) Masukkan ujung selang pompa angin ke dalam lubang ban sepeda yang kurang angin.

Susunlah petunjuk penggunaan pompa tersebut, agar menjadi kalimat yang padu!

Continue reading Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

Melengkapi paragraf dengan kalimat

Latihan!
Rita tidak pernah berbicara kasar terhadap siapapun.
Bila bertemu dengan orang tua atau guru, pasti
memberi salam. ( …………………………………………………..)

Kalimat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Dia diperhatikan oleh semua temannya serta guru-gurunya.
B. Dia merasa dijauhi oleh semua temannya serta guru-gurunya.
C. Dia disenangi oleh semua temannya serta guru-gurunya.
D. Dia termasuk orang yang disayangi  oleh keluarganya.

Modal koperasi sekolah berasal dari para siswa.
Setiap anggota membayar simpanan pokok.(…………………………………….. )
Setiap siswa di awal bulan, menabung uangnya secara rutin.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Setiap bulan,anggota membayar simpanan wajib
B. Setiap tahun,anggota membayar simpanan wajib
C. Setiap minggu,anggota membayar simpanan wajib
D. Setiap hari,anggota membayar simpanan wajib

Continue reading Melengkapi paragraf dengan kalimat

Melengkapi paragraf dengan istilah

Istilah menyaran pada arti kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna konsep, proses, keadaan, atau sifat yang khas dalam bidang tertentu.
Contoh :

Juru tulis/Sekretaris :
orang (pegawai, anggota pengurus) yang diserahi pekerjaan tulis-menulis,atau surat-menyurat.

Bendahara :

orang (pegawai, anggota pengurus) yang diserahi pekerjaan keuangan

Gunakan kamus istilah untuk mencari tahu istilah-istilah lain.

Latihan!

Bu Ani seorang . . . . di kantornya. Ia dipercayai untuk mengurusi keuangan di perusahaan tersebut. Istilah yang tepat untuk pekerjaan Bu Ani adalah . . .
A. sekretaris
B. bendahara
C. manajer
D. direktur

Melengkapi pantun
Lihat penjelasan pada postingan "menentukan-pesan-pantun”.

Continue reading Melengkapi paragraf dengan istilah

Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf padu

Penjelasannya relatif sama dengan postingan  Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

Contoh Soal!

(1) pagi-pagi sekali mereka sudah berangkat.
(2) Yati sekeluarga berniat liburan di rumah nenek.
(3) Liburan semester telah tiba.
(4) Di perjalanan mereka menikmati pemandangan yang indah.

Urutan kalimat yang benar sehingga menjadi paragraf yang padu adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4)
B. (3) - (2) - (1) - (4)
C. (2) - (3) - (1) - (4)
D. (4) - (3) - (2) - (1)

(1) Di sana aku menonton drama yang berjudul "Anak Durhaka"
(2) Hari Minggu yang lalu aku diajak Bu guru ke TIM.
(3) Wah, para penonton meneteskan air mata karena sedih.
(4) Para pelakunya terdiri dari murid-murid SD.

Paragraf yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut ialah ...
A. 2 – 1 – 4 – 3
B. 2 – 1 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 2 – 1
D. 4 – 3 – 2 – 1

Continue reading Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf padu

Analisis Penilaian Kurikulum 2013 tingkat Sekolah Dasar

Penilaian kurikulum 2013 terutama pada KI-3, pada prinsipnya sama dengan penilaian  kurikulum lain. Pembedanya terletak pada penilaian yang berpusat pada kompetensi dasar muatan pelajaran, sedangkan soal evaluasi yang disajikan bersifat tematik . Sehingga, proses penilaiannya bila dilakukan secara manual akan menguras waktu dan tenaga. Aplikasi penilaian ini dirancang untuk membantu proses penilaian tersebut.
Secara detail, penjelasan proses penilaian dapat dilihat pada buku Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar, yang diterbitkan Dirjen Pendidikan Sekolah Dasar tahun 2016. Format PDF buku panduan tersebut, dapat di download pada laman dokumen blog ini atau ikuti link di akhir postingan ini.

File analisis berbasis microsoft excel dan hanya berfungsi di versi 2010 ke atas.
Lihat pula video singkat, sebagai bantuan visual bagi bapak ibu guru yang memerlukannya.
Semoga Bermanfaat.



Tautan unduhan :

Analisis_Nilai_K13.xlsx

Video Tutorial Analisis Nilai K13

Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar

Analisis_Nilai_K13.xlsx (50 baris)

Continue reading Analisis Penilaian Kurikulum 2013 tingkat Sekolah Dasar

Melengkapi iklan dengan kata/kalimat tentang hemat energi

Indikator ini, biasanya dilengkapi dengan ilustrasi atau gambar penghematan energi.
Pilihan kata yang tepat sesuai dengan konteks kalimat atau iklan.

Contoh:
Manfaatkan air secara . . .
Setetes air bersih berarti bagi kehidupan kini dan nanti.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . .
A. aman
B. tepat
C. baik
D. bijak

Mari kita lihat makna kata tersebut menurut kamus (KBBI).
1. aman : bebas dari bahaya; bebas dari gangguan; terlindung atau tersembunyi
pasti; tidak meragukan; tidak mengandung risiko; tenteram; tidak merasa
takut atau khawatir
2. tepat : betul atau lurus (arah, jurusan); berbetulan benar; kena benar (pada sasaran,
tujuan, maksud, dan sebagainya; tidak ada selisih sedikit pun; tidak kurang
dan tidak lebih; persis; jitu (tentang tindakan, aturan, kritik, dan sebagainya
3. baik : elok; patut; teratur (apik, rapi, tidak ada celanya, dan sebagainya); mujur; beruntung (tentang nasib); menguntungkan (tentang kedudukan dan sebagainya)
tujuan, maksud, dan sebagainya; tidak ada selisih sedikit pun; tidak kurang
dan tidak lebih; persis; jitu (tentang tindakan, aturan, kritik, dan sebagainya
3. baik : elok; patut; teratur (apik, rapi, tidak ada celanya, dan sebagainya);  mujur;
beruntung (tentang nasib); menguntungkan (tentang kedudukan dan
sebagainya)
4. bijak : selalu menggunakan akal budinya; pandai; mahir.

Diksi (pilihan kata yang selaras)  yang tepat adalah bijak.

Latihan!
Agar hemat listrik, air sebaiknya ditampung dalam . . . sebelum dialirkan ke tiap keran.
Kata yang tepat untuk melengkapinya adalah . . .
A. drum
B. ember
C. tandon
D. wadah

Continue reading Melengkapi iklan dengan kata/kalimat tentang hemat energi

Melengkapi paragraf dengan kata baku tentang hemat energi

Kata baku adalah kata yang penulisannya sesuai kaidah bahasa.
Berikut adalah contoh kata baku dan tidak baku.

Contoh Soal
Matikan lampu bila tidak digunakan dan gunakan jenis lampu hemat energi. Semua upaya tersebut bertujuan meminimalisir penggunaan energi yang tidak perlu.

Bentuk baku kata “meminimalisir” adalah . . .
A. minimalisasi
B. minimalisir
C. minimum
D. meminimalkan

Continue reading Melengkapi paragraf dengan kata baku tentang hemat energi